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Schulung Programmierlogik für Anfänger: Variablen, Bedingungen und Datenstrukturen
Praxisorientierte Übungen: Programme schreiben mit grundlegender Logik
Schulungsformen
Offene Schulung
- 4 Tage
- 8 gesicherte Termine
- 2.030,00 p. P. zzgl. MwSt.
- Köln / Online
- Dritter Mitarbeitende kostenfrei
- Learning & Networking in einem. Garantierte Durchführung ab 1 Teilnehmenden.
Inhouse-/Firmenschulung
- 4 Tage - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- Preis nach Angebot
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
Individualschulung
- 4 Tage - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- Preis nach Angebot
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
Beschreibung
Tauchen Sie tiefer ein mit einer weiteren Softwareentwicklung Schulung aus unserem Seminarangebot.
Schulungsziel
Am Ende des Seminars sind die Teilnehmer in der Lage, grundlegende Programmierkonzepte zu verstehen und einfache Programme zu erstellen, die Variablen, Bedingungen, Schleifen, Funktionen und Datenstrukturen verwenden.
Details
Wer teilnehmen sollte
Das Seminar richtet sich an Personen, die keine oder nur geringe Programmiererfahrungen haben und die Grundlagen der Programmierlogik und Problemlösung erlernen möchten. Es eignet sich für Berufsanfänger oder Fachkräfte, die Programmierung als eine neue Fertigkeit erlernen möchten. Keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich.
Ihre Schulung
In Präsenz | Online |
|---|---|
| Lernmethode | |
Ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis | Wie auch bei unseren Präsenz-Seminaren: Ausgewogene Mischung aus Theorie und praktischen Übungen. Trainer durchgehend präsent. |
| Unterlagen | |
Seminarunterlagen oder Fachbuch zum Seminar inklusive, das man nach Rücksprache mit dem Trainer individuell auswählen kann. | Seminarunterlagen oder Fachbuch inklusive (per Post). Das Fachbuch wählt der Trainer passend zum Seminar aus - Ihren individuellen Buch-Wunsch berücksichtigen wir auf Nachfrage gerne. |
| Arbeitsplatz | |
| PC/VMs für jeden Teilnehmenden Hochwertige und performante Hardware Große, höhenverstellbare Bildschirme Zugang zu Ihrem Firmennetz erlaubt |
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| Lernumgebung | |
Neu aufgesetzte Systeme für jeden Kurs in Abstimmung mit dem Seminarleiter. | |
| Arbeitsmaterialien | |
DIN A4 Block, Notizblock, Kugelschreiber, USB-Stick, Textmarker, Post-its | |
| Teilnahmezertifikat | |
Die Teilnahmezertifikat inkl. Inhaltsverzeichnis wird Ihnen am Ende des Seminars ausgehändigt. | Die Teilnahmezertifikat inkl. Inhaltsverzeichnis wird Ihnen per Post zugesandt. |
Organisation
In Präsenz | Online | |
|---|---|---|
| Teilnehmendenzahl | ||
min. 1, max. 8 Personen | ||
| Garantierte Durchführung | ||
Ab 1 Teilnehmenden* | ||
| Schulungszeiten | ||
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| Ort der Schulung | ||
 GFU SchulungszentrumAm Grauen Stein 27 51105 Köln-Deutz oder online im Virtual Classroom oder europaweit bei Ihnen als Inhouse-Schulung Um ein optimales Raumklima zu gewährleisten, haben wir das Schulungszentrum mit 17 hochmodernen Trotec TAC V+ Luftreinigern ausgestattet. Diese innovative Filtertechnologie (H14 zertifiziert nach DIN EN1822) sorgt dafür, dass die Raumluft mehrfach pro Stunde umgewälzt wird und Schadstoffe zu 99.995% im HEPA-Filter abgeschieden und infektiöse Aerosole abgetötet werden. Zusätzlich sind alle Räume mit CO2-Ampeln ausgestattet, um jederzeit eine hervorragende Luftqualität sicherzustellen. | ||
| Räumlichkeiten | ||
Helle und modern ausgestattete Räume mit perfekter Infrastruktur | Bequem aus dem Homeoffice von überall | |
| Preisvorteil | ||
Dritter Mitarbeitende nimmt kostenfrei teil. Eventuell anfallende Prüfungskosten für den dritten Teilnehmenden werden zusätzlich berechnet. Hinweis: Um den Erfolg der Schulung zu gewährleisten, sollte auch der dritte Teilnehmende die erwarteten Vorkenntnisse mitbringen. | ||
| KOMPASS — Förderung für Solo-Selbstständige | ||
Solo-Selbstständige können für dieses Seminar eine Förderung via KOMPASS beantragen. | ||
| All-Inclusive | ||
Gebäck, Snacks und Getränke ganztägig, Mittagessen im eigenen Restaurant, täglich 6 Menüs, auch vegetarisch | Eine Auswahl unserer Frühstücks-Snacks und Nervennahrungs-Highlights senden wir Ihnen mit den Seminarunterlagen per Post zu. | |
| Barrierefreiheit | ||
Das GFU-Schulungszentrum (Am Grauen Stein 27) ist barrierefrei | - | |
Buchen ohne Risiko
| Rechnungsstellung |
Erst nach dem erfolgreichen Seminar. Keine Vorkasse. |
| Stornierung |
Kostenfrei bis zum Vortag des Seminars |
| Vormerken statt buchen |
Sichern Sie sich unverbindlich Ihren Seminarplatz schon vor der Buchung - auch wenn Sie selbst nicht berechtigt sind zu buchen |
Kostenfreie Services
In Präsenz | Online |
|---|---|
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Inhalt
- Ziele und Erwartungen der Teilnehmenden
- Klärung individueller Lernziele und Erwartungen für ein praxisnahes und relevantes Seminar
- Einführung in Programmierung und Programmierlogik
- Was ist Programmierung? Einführung in die Welt der Programmierung, Definition von Programmen als Anweisungsfolge, die von Computern ausgeführt werden, um Probleme zu lösen oder Aufgaben zu automatisieren.
- Warum Programmierlogik wichtig ist: Programmierlogik bildet die Basis für das Verständnis von Programmiersprachen. Sie hilft dabei, Probleme systematisch zu analysieren, Algorithmen zu entwickeln und Programme zu erstellen.
- Problemlösungsansätze in der Programmierung: Übersicht über verschiedene Methoden zur Problemlösung, z.B. Zerlegen komplexer Probleme in kleinere Teilprobleme (Divide and Conquer).
- Grundlagen des algorithmischen Denkens: Was ist ein Algorithmus? Einführung in die Erstellung von Algorithmen und wie diese verwendet werden, um eine logische Abfolge von Schritten zur Lösung eines Problems zu entwickeln.
- Grundlegende Programmierkonzepte
- Variablen und Datentypen: Einführung in Variablen als Speicherorte für Daten und Datentypen (z.B. Ganzzahlen, Gleitkommazahlen, Zeichenketten, Booleans) zur Definition der Art von Daten, die gespeichert werden können.
- Operatoren und Ausdrücke: Überblick über arithmetische, logische und Vergleichsoperatoren sowie deren Verwendung in Programmierausdrücken zur Durchführung von Berechnungen und Vergleichen.
- Eingabe und Ausgabe: Grundlagen der Benutzerinteraktion in Programmen - Wie Eingaben vom Benutzer abgefragt und Ergebnisse ausgegeben werden.
- Speicher und Speicherverwaltung: Einführung in den Begriff des Speichers in der Programmierung, wie Variablen im Speicher verwaltet werden und welche Rolle der Arbeitsspeicher spielt.
- Kontrollstrukturen: Bedingte Anweisungen und Schleifen
- Bedingte Anweisungen (If-Else): Wie bedingte Anweisungen verwendet werden, um Entscheidungen in Programmen zu treffen. Erklärung der If-, Else-if- und Else-Konstrukte zur Steuerung des Programmflusses.
- Vergleichsoperatoren und logische Operatoren: Nutzung von Vergleichs- und logischen Operatoren, um Bedingungen in Programmen zu formulieren, z.B. >, <, ==, AND, OR.
- Schleifen (For, While): Einführung in Schleifen zur Wiederholung von Anweisungen. Erklärung der For-Schleife und While-Schleife zur Automatisierung wiederkehrender Aufgaben.
- Schleifensteuerung (Break, Continue): Wie die Schleifensteuerung verwendet wird, um Schleifen zu unterbrechen oder zum nächsten Durchlauf überzugehen.
- Praxisübung 1: Arbeiten mit Variablen, Bedingungen und Schleifen
- Ziel der Übung: Die Teilnehmer üben die Verwendung von Variablen, bedingten Anweisungen und Schleifen, um einfache Probleme zu lösen.
- Projektbeschreibung: Die Teilnehmer schreiben ein Programm, das Benutzereingaben verarbeitet, Bedingungen prüft und wiederkehrende Aufgaben automatisiert (z.B. Zählen, Summieren, Validieren von Eingaben).
- Tools: Eine einfach zu lernende Programmierumgebung wie Python (IDLE), Visual Studio Code oder Repl.it.
- Ergebnisse: Die Teilnehmer haben einfache Programme erstellt, die grundlegende Programmierlogik, Variablen, Bedingungen und Schleifen verwenden.
- Funktionen und Modularität
- Was sind Funktionen? Einführung in Funktionen als modulare Einheiten, die eine bestimmte Aufgabe erfüllen. Funktionen helfen dabei, Programme übersichtlicher und wiederverwendbar zu gestalten.
- Parameter und Rückgabewerte: Wie Funktionen Parameter akzeptieren und Ergebnisse zurückgeben. Erklärung der Bedeutung von Eingabe- und Ausgabeparametern.
- Vorteile der Modularität: Wie Modularität dazu beiträgt, Programme strukturiert, wartbar und wiederverwendbar zu machen, z.B. durch das Zerlegen komplexer Aufgaben in kleinere Teilaufgaben.
- Eingebaute vs. benutzerdefinierte Funktionen: Unterschied zwischen eingebauten Funktionen, die in einer Programmiersprache enthalten sind (z.B. print()), und benutzerdefinierten Funktionen, die vom Entwickler erstellt werden.
- Datensammlungen und Datenstrukturen
- Listen und Arrays: Einführung in Datenstrukturen wie Listen und Arrays, die verwendet werden, um mehrere Werte in einer einzigen Variablen zu speichern.
- Operationen auf Listen/Arrays: Wie man auf Elemente zugreift, sie hinzufügt, entfernt oder modifiziert. Erklärung der Schleifenverwendung zur Verarbeitung von Listen.
- Einsatz von Schleifen mit Datenstrukturen: Wie Schleifen verwendet werden, um Datenstrukturen effizient zu verarbeiten, z.B. das Durchlaufen einer Liste, um bestimmte Bedingungen zu prüfen.
- Grundlagen von Tupeln und Dictionaries: Unterschiedliche Möglichkeiten zur Speicherung von Datenpaaren, z.B. Tupeln für unveränderliche Datensätze und Dictionaries zur Speicherung von Schlüssel-Wert-Paaren.
- Praxisübung 2: Arbeiten mit Funktionen und Datenstrukturen
- Ziel der Übung: Die Teilnehmer entwickeln Programme, die Datenstrukturen und Funktionen verwenden, um Aufgaben effizient zu lösen.
- Projektbeschreibung: Die Teilnehmer erstellen ein Programm zur Verwaltung von Daten, das Listen verwendet, um Informationen zu speichern, und Funktionen zur Verarbeitung und Ausgabe von Daten.
- Tools: Python (IDLE), Visual Studio Code oder Repl.it.
- Ergebnisse: Die Teilnehmer haben Programme entwickelt, die Funktionen und Datenstrukturen nutzen, um modular und strukturiert zu arbeiten.
- Algorithmisches Denken und Problemlösung
- Schrittweises Vorgehen bei der Problemlösung: Einführung in den Problemlösungsprozess: Problemverständnis, Zerlegung in Teilprobleme, Entwicklung von Algorithmen, Implementierung und Testen.
- Flussdiagramme und Pseudocode: Verwendung von Flussdiagrammen und Pseudocode zur Planung und Visualisierung von Programmabläufen vor der eigentlichen Implementierung.
- Grundlagen der Rekursion: Einführung in die Rekursion als Programmiertechnik, bei der eine Funktion sich selbst aufruft, um eine Aufgabe zu lösen. Erklärung einfacher rekursiver Probleme wie der Fakultätsberechnung.
- Fehlersuche und Debugging: Einführung in Debugging-Techniken, um logische Fehler im Programm zu finden und zu beheben. Wie man schrittweise durch Programme geht und Fehlerquellen identifiziert.
- Verstehen von Algorithmen und deren Effizienz
- Grundlegende Algorithmen: Erklärung einiger grundlegender Algorithmen, wie Sortier- und Suchalgorithmen, und deren Anwendung in einfachen Programmen.
- Komplexität von Algorithmen: Einführung in die grundlegende Idee der Algorithmuskomplexität, um ein Verständnis für die Effizienz von Algorithmen zu entwickeln.
- Iterative vs. rekursive Algorithmen: Vergleich zwischen iterativen und rekursiven Lösungen für ein Problem und wann welche Methode bevorzugt werden sollte.
- Entwicklung eigener Algorithmen: Wie man eigene Algorithmen zur Lösung von Problemen entwickelt, testet und optimiert.
Buchungsmöglichkeiten
Online oder in Präsenz teilnehmen
Sie können sowohl Online als auch in Präsenz am Seminar teilnehmen. Klicken Sie bei Ihrer Buchung oder Anfrage einfach die entsprechende Option an.
Gesicherte offene Termine
| Termin | Ort | Preis | |
|---|---|---|---|
| 17.03.-20.03.2025 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken |
| 19.05.-22.05.2025 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken |
| 21.07.-24.07.2025 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken |
| 22.09.-25.09.2025 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken |
| 19.01.-22.01.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken |
| 13.04.-16.04.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken |
| 20.07.-23.07.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken |
| 19.10.-22.10.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken |
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
Unterstützung nach der Schulung durch
individuelle Nachbetreuung
- Alle folgenden Schulungsformen können auch Online als Virtual Classroom durchgeführt werden.
- Eine Offene Schulung findet zu einem festgelegten Zeitpunkt im voll ausgestatteten Schulungszentrum oder Online/Remote statt. Sie treffen auf Teilnehmende anderer Unternehmen und profitieren vom direkten Wissensaustausch.
- Eine Inhouse-/Firmen-Schulung geht auf die individuellen Bedürfnisse Ihres Unternehmens ein. Sie erhalten eine kostenfreie Beratung von Ihrem Seminarleiter und können Inhalte und Dauer auf Ihren Schulungsbedarf anpassen. Inhouse-Schulungen können Europaweit durchgeführt werden.
- Bei einer Individual-Schulung erhalten Sie eine 1-zu-1 Betreuung und bestimmen Inhalt, Zeit und Lerntempo. Der Dozent passt sich Ihren Wünschen und Bedürfnissen an.
Sie können unsere Schulungen auch als Remote Schulung im Virtual Classroom anfragen.
In drei Schritten zum Online Seminar im Virtual Classroom:
- Seminar auswählen und auf "Buchen" klicken
- Wählen Sie bei "Wie möchten Sie teilnehmen?" einfach "Online" aus.
- Formular ausfüllen und über den Button "Jetzt buchen" absenden.
Unser Kundenservice meldet sich bei Ihnen mit der Buchungsbestätigung.
Unsere Online Schulungen finden im Virtual Classroom statt. Ein Virtual Classroom bündelt mehrere Werkzeuge, wie Audio-Konferenz, Text-Chat, Interaktives Whiteboard, oder Application Sharing.
Vorteile von Virtual Classroom:
- Sie erhalten 1 zu 1 die gleiche Lernumgebung, die Sie auch vor Ort bei uns vorfinden
- Die technische Vorbereitung wird von den GFU-Technikern vorgenommen
- Sie erhalten remote Zugriff auf Ihren persönlichen Schulungs-PC im GFU-Seminarraum
- Die Virtual Classroom Lösung lässt sich auch im Browser betreiben
- Die GFU-Technik leistet wie gewohnt Soforthilfe bei Problemen
- Die Schulungsunterlagen bekommen Sie per Post zugeschickt
- Sie sparen Reisekosten und Zeit
- 17. Mär. - 20. Mär. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 19. Mai - 22. Mai ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 21. Jul. - 24. Jul. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 22. Sep. - 25. Sep. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 19. Jan. - 22. Jan. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- Auch als Inhouse-Schulung, bundesweit mit Termin nach Wunsch und individuellen Inhalten
- Buchen ohne Risiko! Kostenfreie Stornierung bis zum Vortag des Seminars
Buchen Sie diese kostenfreien Serviceleistungen für Präsenzseminare ganz einfach während des Buchungsprozesses dazu!
Machen Sie sich keinen Kopf um die Anreise! Unser Shuttle fährt Sie. Oder Sie parken einfach auf einem extra für Sie reservierten Parkplatz.
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