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Schulung OpenAQ zur Überwachung und Analyse der Luftqualität
Luftverschmutzungstrends und Risikobewertung in urbanen Gebieten
Schulungsformen
Offene Schulung
- 3 Tage
- 5 gesicherte Termine
- 1.930,00 p. P. zzgl. MwSt.
- Köln / Online
- Dritter Mitarbeitende kostenfrei
- Learning & Networking in einem. Garantierte Durchführung ab 1 Teilnehmenden.
Inhouse-/Firmenschulung
- 3 Tage - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- Preis nach Angebot
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
Individualschulung
- 3 Tage - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- Preis nach Angebot
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
Beschreibung
In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden, OpenAQ zur Analyse und Visualisierung von Luftqualitätsdaten einzusetzen und für Berichte und Karten zur Umweltüberwachung zu nutzen. Die praxisorientierten Übungen konzentrieren sich auf die Erfassung von Echtzeitdaten und die Bewertung gesundheitlicher Risiken.
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Schulungsziel
Am Ende des Seminars sind die Teilnehmenden in der Lage, OpenAQ zur Erfassung, Analyse und Visualisierung von Luftqualitätsdaten zu nutzen. Sie verstehen die Funktionsweise der Plattform und können eigenständig Luftqualitätsanalysen durchführen und visualisieren.
Details
Wer teilnehmen sollte
Dieses Seminar richtet sich an Umweltwissenschaftler, Gesundheitsbehörden, Stadtplaner und Entscheidungsträger, die OpenAQ zur Überwachung und Analyse der Luftqualität einsetzen möchten. Grundkenntnisse in Datenanalyse und GIS sind hilfreich.
Ihre Schulung
In Präsenz | Online |
|---|---|
| Lernmethode | |
Ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis | Wie auch bei unseren Präsenz-Seminaren: Ausgewogene Mischung aus Theorie und praktischen Übungen. Trainer durchgehend präsent. |
| Unterlagen | |
Seminarunterlagen oder Fachbuch zum Seminar inklusive, das man nach Rücksprache mit dem Trainer individuell auswählen kann. | Seminarunterlagen oder Fachbuch inklusive (per Post). Das Fachbuch wählt der Trainer passend zum Seminar aus - Ihren individuellen Buch-Wunsch berücksichtigen wir auf Nachfrage gerne. |
| Arbeitsplatz | |
| PC/VMs für jeden Teilnehmenden Hochwertige und performante Hardware Große, höhenverstellbare Bildschirme Zugang zu Ihrem Firmennetz erlaubt |
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| Lernumgebung | |
Neu aufgesetzte Systeme für jeden Kurs in Abstimmung mit dem Seminarleiter. | |
| Arbeitsmaterialien | |
DIN A4 Block, Notizblock, Kugelschreiber, USB-Stick, Textmarker, Post-its | |
| Teilnahmezertifikat | |
Die Teilnahmezertifikat inkl. Inhaltsverzeichnis wird Ihnen am Ende des Seminars ausgehändigt. | Die Teilnahmezertifikat inkl. Inhaltsverzeichnis wird Ihnen per Post zugesandt. |
Organisation
In Präsenz | Online | |
|---|---|---|
| Teilnehmendenzahl | ||
min. 1, max. 8 Personen | ||
| Garantierte Durchführung | ||
Ab 1 Teilnehmenden* | ||
| Schulungszeiten | ||
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| Ort der Schulung | ||
 GFU SchulungszentrumAm Grauen Stein 27 51105 Köln-Deutz oder online im Virtual Classroom oder europaweit bei Ihnen als Inhouse-Schulung Um ein optimales Raumklima zu gewährleisten, haben wir das Schulungszentrum mit 17 hochmodernen Trotec TAC V+ Luftreinigern ausgestattet. Diese innovative Filtertechnologie (H14 zertifiziert nach DIN EN1822) sorgt dafür, dass die Raumluft mehrfach pro Stunde umgewälzt wird und Schadstoffe zu 99.995% im HEPA-Filter abgeschieden und infektiöse Aerosole abgetötet werden. Zusätzlich sind alle Räume mit CO2-Ampeln ausgestattet, um jederzeit eine hervorragende Luftqualität sicherzustellen. | ||
| Räumlichkeiten | ||
Helle und modern ausgestattete Räume mit perfekter Infrastruktur | Bequem aus dem Homeoffice von überall | |
| Preisvorteil | ||
Dritter Mitarbeitende nimmt kostenfrei teil. Eventuell anfallende Prüfungskosten für den dritten Teilnehmenden werden zusätzlich berechnet. Hinweis: Um den Erfolg der Schulung zu gewährleisten, sollte auch der dritte Teilnehmende die erwarteten Vorkenntnisse mitbringen. | ||
| KOMPASS — Förderung für Solo-Selbstständige | ||
Solo-Selbstständige können für dieses Seminar eine Förderung via KOMPASS beantragen. | ||
| All-Inclusive | ||
Gebäck, Snacks und Getränke ganztägig, Mittagessen im eigenen Restaurant, täglich 6 Menüs, auch vegetarisch | Eine Auswahl unserer Frühstücks-Snacks und Nervennahrungs-Highlights senden wir Ihnen mit den Seminarunterlagen per Post zu. | |
| Barrierefreiheit | ||
Das GFU-Schulungszentrum (Am Grauen Stein 27) ist barrierefrei | - | |
Buchen ohne Risiko
| Rechnungsstellung |
Erst nach dem erfolgreichen Seminar. Keine Vorkasse. |
| Stornierung |
Kostenfrei bis zum Vortag des Seminars |
| Vormerken statt buchen |
Sichern Sie sich unverbindlich Ihren Seminarplatz schon vor der Buchung - auch wenn Sie selbst nicht berechtigt sind zu buchen |
Kostenfreie Services
In Präsenz | Online |
|---|---|
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Inhalt
- Ziele und Erwartungen der Teilnehmenden
- Klärung individueller Lernziele und Erwartungen für ein praxisnahes und relevantes Seminar
- Einführung in OpenAQ und seine Anwendungsmöglichkeiten
- Überblick über OpenAQ: Einführung in die Open-Source-Plattform OpenAQ und deren Funktionen zur Erfassung und Analyse von Luftqualitätsdaten.
- Datenquellen und Messmethoden: Erklärung der verschiedenen Datenquellen und Sensormessmethoden, die OpenAQ unterstützt, wie Feinstaub (PM2.5, PM10), Stickstoffdioxid (NO2), Ozon (O3) und andere Schadstoffe.
- Anwendungsbereiche von OpenAQ: Beispiele für den Einsatz von OpenAQ in der Umweltüberwachung, der öffentlichen Gesundheit, der Stadtplanung und der Forschung.
- Datenverfügbarkeit und Datenstandards: Einführung in die verfügbaren Datenstandards und -formate sowie die Qualitätsstandards der Luftqualitätsdaten.
- Datenzugriff und Nutzung der OpenAQ-API
- Datenabruf und API-Zugriff: Einführung in die OpenAQ-API zur Erfassung und Abfrage von Echtzeit-Luftqualitätsdaten aus verschiedenen Ländern und Städten.
- Filterung und Abfrage von Luftqualitätsdaten: Verwendung von API-Parametern zur Filterung der Daten nach Ort, Zeitraum, Schadstofftyp und anderen relevanten Parametern.
- Datenexport und Speicherung: Anleitung zur Extraktion und Speicherung von Luftqualitätsdaten für weitere Analysen und Visualisierungen.
- Einbindung von OpenAQ in andere Anwendungen: Beispiele für die Integration der OpenAQ-API in Anwendungen und die Nutzung in Web- und Mobilanwendungen.
- Datenanalyse und Visualisierung von Luftqualitätsdaten
- Grundlagen der Datenanalyse mit OpenAQ-Daten: Einführung in die Analyse von Luftqualitätsdaten, einschließlich Zeitreihenanalysen und geographischer Verteilung.
- Visualisierung von Luftqualitätsdaten: Nutzung von Tools wie Python, Pandas und Matplotlib zur Visualisierung und Analyse von Luftverschmutzungstrends.
- Erstellung interaktiver Karten mit QGIS und Leaflet: Verwendung von QGIS und Leaflet zur Darstellung der Luftqualitätsdaten auf interaktiven Karten und zur Visualisierung der räumlichen Verteilung der Schadstoffe.
- Dateninterpretation und Ergebnisdarstellung: Anleitung zur Interpretation der Luftqualitätsdaten und zur effektiven Darstellung der Ergebnisse für verschiedene Zielgruppen.
- Praxisübung 1: Abrufen und Visualisieren von Luftqualitätsdaten
- Ziel der Übung: Die Teilnehmenden lernen, wie sie Luftqualitätsdaten mit der OpenAQ-API abrufen und visualisieren können.
- Projektbeschreibung: Abruf von Luftqualitätsdaten für eine ausgewählte Region und Visualisierung der Schadstoffkonzentrationen über einen bestimmten Zeitraum.
- Tools: OpenAQ-API, Python (Pandas, Matplotlib) und QGIS oder Leaflet.
- Ergebnisse: Die Teilnehmenden erstellen interaktive Karten und Diagramme, die die Luftqualität und die zeitliche Entwicklung der Schadstoffe darstellen.
- Luftqualitätsüberwachung und Umweltanalyse
- Trendanalyse und jahreszeitliche Muster: Analyse der zeitlichen Entwicklung und saisonalen Muster der Luftqualität zur Identifikation von Spitzenwerten und Trends.
- Vergleich von Schadstoffkonzentrationen: Verwendung der Daten zur Bewertung und zum Vergleich der Luftqualität zwischen verschiedenen Orten und Zeiträumen.
- Korrelation zwischen Luftqualität und externen Faktoren: Analyse der Zusammenhänge zwischen Luftqualität und Faktoren wie Wetter, Verkehr und Industrieaktivität.
- Integration externer Datenquellen für die Umweltanalyse: Nutzung zusätzlicher Datenquellen wie Wetterdaten oder Verkehrsdaten zur Verbesserung der Umweltanalyse.
- Gesundheitliche Auswirkungen und Risikobewertung
- Gesundheitliche Risiken durch Luftverschmutzung: Überblick über die gesundheitlichen Risiken von Luftschadstoffen und deren potenzielle Auswirkungen auf die öffentliche Gesundheit.
- Risikobewertung und Bevölkerungsanalyse: Analyse der Luftqualitätsdaten zur Bewertung der Exposition der Bevölkerung und zur Identifikation von Risikogruppen.
- Richtlinien und Grenzwerte für Luftqualität: Einführung in nationale und internationale Grenzwerte und Empfehlungen für Luftschadstoffe und deren Anwendung in der Analyse.
- Integration in öffentliche Informationssysteme: Nutzung der Luftqualitätsanalysen zur Information der Bevölkerung und zur Sensibilisierung für Luftverschmutzungsrisiken.
- Praxisübung 2: Erstellung einer Risikobewertung zur Luftqualität
- Ziel der Übung: Die Teilnehmenden analysieren Luftqualitätsdaten zur Bewertung der gesundheitlichen Risiken und zur Identifikation von Risikogebieten.
- Projektbeschreibung: Analyse der Luftqualität in einer städtischen Region und Identifikation von Hotspots und risikobehafteten Bereichen mit hoher Schadstoffbelastung.
- Tools: OpenAQ-API, Python (Pandas, Matplotlib), QGIS.
- Ergebnisse: Die Teilnehmenden erstellen eine Karte zur Darstellung der risikobehafteten Gebiete und formulieren Empfehlungen für Präventionsmaßnahmen.
- Berichterstellung und Kommunikation der Ergebnisse
- Datenaufbereitung und Berichterstellung: Anleitung zur Erstellung von Berichten und Datenvisualisierungen zur Kommunikation der Luftqualitätsanalysen.
- Effektive Präsentation der Analyseergebnisse: Methoden zur anschaulichen Darstellung der Ergebnisse für die Öffentlichkeit, Behörden und andere Interessengruppen.
- Integration der Ergebnisse in Dashboards: Einführung in einfache Dashboard-Tools wie Data Studio oder Power BI zur laufenden Visualisierung der Luftqualitätsdaten.
- Kommunikation und Sensibilisierung: Empfehlungen zur Aufklärung der Bevölkerung und zur Zusammenarbeit mit Entscheidungsträgern zur Verbesserung der Luftqualität.
- Ethik und Datenschutz in der Umweltüberwachung
- Verantwortungsvolle Nutzung von Umweltdaten: Diskussion über die ethischen Aspekte der Nutzung und Interpretation von Umweltdaten, insbesondere bei öffentlichen Sensibilisierungskampagnen.
- Datenschutz und Sensibilität in der Umweltberichterstattung: Umgang mit personenbezogenen Daten und die Einhaltung von Datenschutzrichtlinien in der Umweltüberwachung.
- Transparenz und Verlässlichkeit der Daten: Förderung der Transparenz und Sicherstellung der Datenqualität zur Gewährleistung der Verlässlichkeit der Luftqualitätsanalysen.
- Nachhaltigkeit und Verantwortung in der Umweltüberwachung: Bedeutung der Luftqualitätsüberwachung für den Umweltschutz und zur Förderung nachhaltiger Maßnahmen.
- Zukunftsperspektiven und Entwicklungen in der Luftqualitätsüberwachung
- Neue Technologien und Sensoren zur Luftüberwachung: Überblick über aktuelle Entwicklungen in der Sensortechnologie und deren Bedeutung für die Luftqualitätsüberwachung.
- Trends in der urbanen Umweltüberwachung: Diskussion über zukünftige Anwendungen und Herausforderungen in der urbanen Überwachung der Luftqualität.
- Integration von KI und maschinellem Lernen zur Datenanalyse: Potenziale zur Integration von KI und ML zur Verbesserung der Vorhersage und Analyse der Luftqualität.
- Zusammenarbeit mit öffentlichen und privaten Akteuren für Umweltziele: Möglichkeiten zur Kooperation mit Städten, Behörden und Unternehmen zur Förderung einer besseren Luftqualität.
Buchungsmöglichkeiten
Online oder in Präsenz teilnehmen
Sie können sowohl Online als auch in Präsenz am Seminar teilnehmen. Klicken Sie bei Ihrer Buchung oder Anfrage einfach die entsprechende Option an.
Gesicherte offene Termine
| Termin | Ort | Preis | |
|---|---|---|---|
| 24.02.-26.02.2025 Plätze vorhanden Köln / Online 1.930,00 | Köln / Online | 1.930,00 | Buchen Vormerken |
| 28.04.-30.04.2025 Plätze vorhanden Köln / Online 1.930,00 | Köln / Online | 1.930,00 | Buchen Vormerken |
| 30.06.-02.07.2025 Plätze vorhanden Köln / Online 1.930,00 | Köln / Online | 1.930,00 | Buchen Vormerken |
| 01.09.-03.09.2025 Plätze vorhanden Köln / Online 1.930,00 | Köln / Online | 1.930,00 | Buchen Vormerken |
| 03.11.-05.11.2025 Plätze vorhanden Köln / Online 1.930,00 | Köln / Online | 1.930,00 | Buchen Vormerken |
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
Unterstützung nach der Schulung durch
individuelle Nachbetreuung
- Alle folgenden Schulungsformen können auch Online als Virtual Classroom durchgeführt werden.
- Eine Offene Schulung findet zu einem festgelegten Zeitpunkt im voll ausgestatteten Schulungszentrum oder Online/Remote statt. Sie treffen auf Teilnehmende anderer Unternehmen und profitieren vom direkten Wissensaustausch.
- Eine Inhouse-/Firmen-Schulung geht auf die individuellen Bedürfnisse Ihres Unternehmens ein. Sie erhalten eine kostenfreie Beratung von Ihrem Seminarleiter und können Inhalte und Dauer auf Ihren Schulungsbedarf anpassen. Inhouse-Schulungen können Europaweit durchgeführt werden.
- Bei einer Individual-Schulung erhalten Sie eine 1-zu-1 Betreuung und bestimmen Inhalt, Zeit und Lerntempo. Der Dozent passt sich Ihren Wünschen und Bedürfnissen an.
Sie können unsere Schulungen auch als Remote Schulung im Virtual Classroom anfragen.
In drei Schritten zum Online Seminar im Virtual Classroom:
- Seminar auswählen und auf "Buchen" klicken
- Wählen Sie bei "Wie möchten Sie teilnehmen?" einfach "Online" aus.
- Formular ausfüllen und über den Button "Jetzt buchen" absenden.
Unser Kundenservice meldet sich bei Ihnen mit der Buchungsbestätigung.
Unsere Online Schulungen finden im Virtual Classroom statt. Ein Virtual Classroom bündelt mehrere Werkzeuge, wie Audio-Konferenz, Text-Chat, Interaktives Whiteboard, oder Application Sharing.
Vorteile von Virtual Classroom:
- Sie erhalten 1 zu 1 die gleiche Lernumgebung, die Sie auch vor Ort bei uns vorfinden
- Die technische Vorbereitung wird von den GFU-Technikern vorgenommen
- Sie erhalten remote Zugriff auf Ihren persönlichen Schulungs-PC im GFU-Seminarraum
- Die Virtual Classroom Lösung lässt sich auch im Browser betreiben
- Die GFU-Technik leistet wie gewohnt Soforthilfe bei Problemen
- Die Schulungsunterlagen bekommen Sie per Post zugeschickt
- Sie sparen Reisekosten und Zeit
- 24. Feb. - 26. Feb. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 28. Apr. - 30. Apr. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 30. Jun. - 02. Jul. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 01. Sep. - 03. Sep. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 03. Nov. - 05. Nov. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- Auch als Inhouse-Schulung, bundesweit mit Termin nach Wunsch und individuellen Inhalten
- Buchen ohne Risiko! Kostenfreie Stornierung bis zum Vortag des Seminars
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